今日の午後からは、例のふるさと学習。

先週に引き続き、別班が試作を行いました。

職員室を２階に上がると、何やら香ばしい香りが…

今回は、焼きそば（香ばしさの犯人）とその向こうで団子つくりをしていました。

そして、その撮影をしていると私のほかにも、撮影をする生徒たちが…

パソコンを使って撮影しているのが広報班、そして、本気のカメラを持っているのが広報せいよの取材班でした。

そして、教室では何しているのかな？と訪問してみると、今回目を引いたのがパンフレット作りをしている班。各チームからPRカードを描いてもらい、それをどうレイアウトするのか考えていました。

そこで発見！この教室の班のメンバーが広報せいよと組んで動いていたのだとか。ここでは、取材の何たるかを伝授してもらっていました。